Nilai Naik Meski Pemahaman Minim, Dosen Sebut Tak Ada Perubahan Indikator
Berdasarkan jajak pendapat yang dihimpun LPM Mercusuar mengenai pembelajaran daring, diperoleh hasil sebanyak 62,7% mahasiswa mengaku kesulitan memahami materi selama pembelajaran daring, namun, sebanyak 82,6% justru mengaku nilainya mengalami peningkatan.…